“在大学里——”这是个我从上学期就开始筹划的系列日志题目，专门写给我09级学生看的。筹划了很久，陆续地把题目列出来，准备在寒假里一一写好，然后逐步发在这里。可是计划总是没有变化快，工作和生活中的事情总是一件接着一件，加上自己的懒惰和时不时的身体欠安，这个系列被我一拖再拖，成了我心中的块垒，成了我内心许诺给学生的未完成的作业。
今天，带着感冒的病痛，我想我必须提笔了，并不是现在的我比以往更加的有时间，而是我要把这件事情开始，有了开始，接下来的就是必须完成的任务，如同如芒在背一样，如同在身后给自己加了一条督促的鞭子。而且在未来若干文章中我谈到的事情，我感觉有一些会是同学们需要的，或是正在需要的，我也不想让你们再等了。今天这个开篇也许有些匆忙，也许有些人已经听腻，可是我还要说，想必你们更能了解它的重要性了吧？听腻的同学先不要离开，这次我先给你们讲讲我的故事。
回顾我过往的这些生命岁月，我觉得自己念研究生那三年是最勤于学习和勤于思考的，很多重要的学习成绩、人生进步和思考成果都是在那三年完成的，其中一个关于大学本科学习的思考结果一直在影响着我现在的工作。——那是一次寝室卧谈，大家天马行空地说着，忽然一个同学抛出一个问题：如果有时光机，从前的岁月可以重来，你想从自己多大的时候或者哪件事情开始重新来过？其实这是对自己以往生活反思的一个问题，答案也表明了对自己过去某个人生阶段或者事件的不满意。大家静静思考了一会，开始回答。我迅速地回忆了一下人生经历，找到了一个答案；觉得有点不能确定，又想了一遍，结果还是那个答案。到我回答时，我说：“如果可以重来，其实我真的希望可以重来，我想从我大学期间重新开始。”
我是这样论述的（我们寝室习惯了问题都要论述，呵呵）：虽然我的母亲在高校工作，对大学有很多的了解，我的大学生活是很顺利而且有成绩的，没有走什么弯路，可是因为没有在最初树立明确的目标，四年的大学学习只是让我在前进的路上直直的走了过去，而不是前进的同时飞跃到了另一个高度。这个差别影响了我的研究生学习，也可以说影响了我人生的高度和对未来的选择。大学时的我，学习很认真，性格很开朗，在班级和院系都担任学生干部，是同年级中第一批发展的党员，年年的一二等奖学金；课余时间最喜欢的就是看课外书和画画，还经常做做同学的思想工作（为现在的工作奠定了基础，呵呵）……可是我是没有目标的，那时的我从来没有想过四年之后我要做什么，是工作还是考研；从来没有想过成绩很好的自己其实学的只是书本的东西，这些远远不够深入和灵活；从来没有想过利用这充裕的四年时间让自己有一个从量到质的变化……当那天晚上我们探讨这个话题时，我才发现，如果当初我有很明确的目标，我会更努力的学习，会更知道自己要做什么，可以把自己的潜力更多地发挥和挖掘出来，那样我的大学生活的含金量要大大的提高，时间的利用率会大大的提高。如果我是有目标的，通过自己的学习和努力，也许大二、大三的时候我已经出国了，也许保送的时候我也会积极地联系外校了，也许我甚至会放弃保送而考取更好的学校……但是，时间是不能倒流的！！！
那天的卧谈让我久久不能释怀，我有些抱怨，抱怨母亲为什么不帮助我树立更高的目标或者要求我必须考第一，抱怨自己当初为什么不跟高年级的学哥学姐多探讨大学的生活，甚至抱怨为什么没有一个人在我大学的时候很热心的给我讲讲大学到底是怎么回事……当初的抱怨，现在变成了我对自己的要求，现在我是老师了，所以我一定要告诉我的学生们——在大学时候给自己树立一个奋斗的目标是多么的重要！
对于绝大多数人来说，考上大学是改变命运的一次机会。2006年我国适龄青年的高校毛入学率是23%，计划到2020年达到40%，这样平均算来2009年的入学率大概在25%多一点，而这个数据里还包括了高职和大专的入学率。同学们，你们通过严酷的高考已经前进了一小步，而接下来是否能让命运向好的方向改变，是否能让自己前进一大步，就要看你的大学是怎么度过的了，而树立目标是保证你能一路坚定走好的前提。
对于没有目标的大学生活，我深深的懊悔过；对于没有目标而懈怠的学习状态，我的毕业生深深的自责过……前车可鉴，我的09级学生们，你们要怎么做呢？
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