辅导员深度辅导的意义

2015年寒假匆匆忙忙的度过了,在阅览的众多数目中,我对《高校辅导员深度辅导指导手册》印象深刻,我非常高兴,不管是教育部门还是学院领导对于辅导员思想工作的重视不断的落实在日常工作中,这给我们基层工作的辅导员以极大的鼓励。作者在书中表达了许多的经验论点是能够指导我日常工作的,其中不乏一些印象深刻的,在此跟大家一起分享。

首先,本书作者抓住了辅导员工作的灵魂任务。辅导员的深度辅导其实就是结合心理咨询方法和思想工作的手段对学生进行深入管理与引导,充分的体现了辅导员工作在学生管理中的地位,说实话,辅导员工作在现阶段其实是个良心活,无论在哪所高校辅导员都是一个多角色的工作岗位,有的辅导员整天忙得没空驻足,有的辅导员可能还能忙里偷闲做自己喜欢的事。辅导员工作真要做出点名堂也必须是抓学生思想深处的东西,否则忙手忙脚的做再多行政工作,也是效果平平。本书的作者真的是抓住了辅导员工作的核心任务。如果我们能够实现思想工作一半的工作量,真如书中所描述的能对辅导员深度辅导作出要求并健全实效评价体系,相信学生工作定会走上更高的平台。

其次,深度辅导意义大,工作起来难度大。辅导员对学生的深度辅导工作是当仁不让的,但是确实如书中82页所说,“辅导员的精力不够,配备不达标,同时也缺乏安静的辅导场地”。从我学习思想政治教育专业开始,我就深信辅导员工作绝对不是简简单单的行政管理工作,并且多年以来一直努力的实现自己的想法,带学生从来不走形式,致力于把工作做到学生的心理,融入到他的思想深处,争取多年以后我的健康思想也能在学生的生命中延续。当然在这几年中由于精力有限,取得的成果也是不值一提的,但是足以慰藉我的良心。在当今社会中教育的地位已经受到了严重的挑战,我们辅导员的深度辅导和任课教师的深度教育是应对此问题的重要手段,这对我们也提出了更高的要求,眼前最棘手的就是我们要尽快提高个人理论水平和工作技能。学院能够从体制方面给与支持,相信我们的工作开展也会顺利一些。

还有一点是我应景不得不提的,作为毕业班的辅导员其实可以做的事情很多,读了这本书之后很快就同我以前的想法不谋而合,那就是给学生做职业生涯规划。现阶段的教育之所以受到巨大挑战,主要是因为近些年实用主义盛行,社会经济发展又催生了“毕业就失业的”现状,再就是人生无常的事实,所以人对于当代人享受当代福格外重视,不能立竿见影的教育,对于部分家长和学生来说就失去了教育的魅力,所以我们在不断创新改革的过程中必须要调和各种元素,既要提高学生走入社会的技能,又得顺应时势培养人才。书中153页提到学生应该对自己的职业生涯进行详细思考,学习了一些职业生涯规划相关理论之后要主动建构自己的职业生涯计划,运用职业探索、自身能力分析和生活愿景的步骤和方法在入学之初就规划自己的生涯,真能如此,相信大部分的学生就会走出职业迷惘。所以这一点我必须要从长计议。

不得不说这本书是一场及时雨,我更加明确了新学期的任务和目标,虽说学院的各种工作不一定能够让我圆满的完成自我的计划,但是做总比不做好吧,自少我需要慰藉我的良心。

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