关于学校的作文

1、林荫小道上,充满了夏天的气息,绽放着生命的活力。

2、阳光穿过绿叶,满地斑驳,青石小道上,一个女孩捧着一本书,阳光在她的书页上跳动,尽显活泼。“啪”的一声,她合上书,随着鸣蝉的欢叫,她摆动着裙角,旋转出快乐的舞步。

3、女孩的裙子,舞动着属于夏天的活力。

4、操场上的人们挥洒着汗水,在这里张扬着生命的色彩。

5、一个少年,棕黑色的篮球在他的手中,变成了一个听话的玩物。与他对立的是高大的球架,他冷笑一声,弹跳,抛出,随着他的落地,篮球在空中“嗖”的划出一道完美的弧线,应声入篮,一个漂亮的三分球。自信的笑容,在他脸上浮现。

6、少年的脸上,显露着属于零零后的张狂。

7、草地上的空气渐渐凝重,同学们的呐喊声此起彼伏。

8、比分的差距越拉越大,队员们的自信越来越高。比分上,显示的是他们团结的力量。球场上,一个挥手的动作,一个眼神的暗示,大家都能心领神会。“哐当”一声,又进一球,队员们嘴角上扬,眼睛放出光芒,抱在一起欢呼。这是他们的荣耀。

9、队员的身上,散发着属于自信的神采。

10、阳光挥洒,流年似水。这是属于我们的青春,也是属于我们的神采。不负时光,绽放出自己的美丽。

描写柳絮的优美句子

阳光下,柳絮纷纷扬扬,满天飞舞,仿佛一场奇妙的“太阳雪”。

记得春日的柳树的絮花就好像冬天那洁白的雪花,颜色就好像马蹄莲一般.这一片片一团团的“雪花”,就在城市上空飘荡着,就好像有谁不小心打碎了玉瓶,碎玉飞舞着,不断的变换着舞步。

每年春天柳絮就会满天飞舞。就像蒲公英......

看着柳絮纷飞,我就有了家的感觉,我的乡愁浓又浓;着柳絮纷飞,我似看到了家人在温暖的阳光里想我走来,给我带来了温暖可关爱。

滞留在天江湖畔,我以为这是梦中的雪花在飘扬。和风徐徐吹来,柳枝依依蔓蔓,据说那是青帝的发须对西子的无限垂眷和牵绊。

柳絮如烟,如云,却甚于烟的飞舞,美过云的多姿。

绿杨阴里,风前柳絮,孤索半城烟雨。

以前在家只看到过柳树,却从没有见过柳絮,所以当我来到铁岭看到那白色柳絮在校园的小道上空幽雅的飞舞时,就喜欢上了它,它轻盈的身姿在不断舞动着,那妙曼的身姿会让我想到了家乡的冬天。

走在路上,飞絮又常常左右前后地围绕着绿杨阴里,风前柳絮,孤索半城烟雨。或沾衣,或扑面,纠缠不已。

虽然柳絮带给了我们许多不便,但是,我很喜欢这淘气、顽皮的柳絮。

关联词有哪些类型

1、因果关系中的关联词有:因此、因为…所以、既然…就、既然…那么、之所以…是因为。

2、假设关系中的关联词有:如果…就、要是…就、即使…也、假如…那么、哪怕…仍然。

3、转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然…但是、尽管…还、尽管…可是、然而、却、不过。

4、递进关系中的关联词有:不但…还、不仅…还、除了…还有、不但…而且、不仅…并且、不但…更、何况、而且、况且、尤其、甚至。

越王勾践破吴归原文

1、原文:越王勾践破吴归,义士还乡尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

2、译文:越王勾践把吴国灭了之后,战士们都衣锦还乡。如花的宫女站满了宫殿,可惜如今却只有几只鹧鸪在王城故址上飞了。

3、作者:李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。汉族,祖籍陇西成纪,出生于碎叶城(当时属唐朝领土,今属吉尔吉斯斯坦),4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。

蓝鲸的资料

1、蓝鲸是一种海洋哺乳动物,属于须鲸亚目。共有四个亚种。蓝鲸被认为是已知的地球上生存过的体积最大的动物,长可达33米,重达181吨。蓝鲸的身躯瘦长,背部是青灰色的,不过在水中看起来有时颜色会比较淡。

2、与其他须鲸一样,蓝鲸主要以小型的甲壳类(例如磷虾)与小型鱼类为食,有时也包括鱿鱼。通常蓝鲸白天需要在超过100米深度的海域来觅食,在夜晚才能到水面觅食。蓝鲸在晚秋开始交配,并一直持续到冬末 ,雌鲸通常2-3年生产一次,在经过10-12个月的妊娠期后,一般会在冬初产下幼鲸。四大洋均有分布。

3、蓝鲸不但是最大的鲸类,也是现存最大的动物,是迄今为止最大的哺乳动物。一般体长为22-33米,体重为150,000-180,000千克,也就是说,它的体重相当于25只以上的非洲象,或者2000-3000个人的重量的总和。所幸的是,由于海洋浮力的作用,它不需要像陆生动物那样费力地支撑自己的体重,另外庞大的身躯还有助于保持恒定的体温。

雷锋精神作文

1、三月,春天的到来。春暖花开,百花齐放,百鸟争鸣。当和煦的春风吹拂着我们时,你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人精神的雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月,我们也应该跨出家里的门槛,走到社会上,弘扬雷锋乐于助人的精神,帮助社会上有需要帮助的人。

2、“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句被引用最多的“雷锋语录”,把为人民服务的理念,诠释得淋漓尽致。学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。当时我并不知道,这样做的价值,直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去,雷锋,一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景,每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。

3、当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走,因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。每当听见“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。明天清晨,当我们还在睡梦中时,他们已经开始默默无闻的扫起了大街,他们就是清洁工人,拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。想起了一个响当当的名字——雷锋。

4、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

5、雷锋精神从未离开过我们的生活。时至新旧交替之际,千千万万的雷峰依然活跃在社会这个大舞台上,延续着雷锋“全心全意为人民服务的精神”。

诚实的故事简短一点

1、诚信的花朵

有一个国王因为没有孩子,就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子们说:“今天给你们一粒种子,三个月后,看谁能给我种出最美丽的花,谁就是王子了。”三个月过去了,聪明的或伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿,前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟:“尊敬的国王,我每天辛勤的浇水,细心的施肥,即使睡觉,也把花盆搂在怀里,但是,我却什么也没种出来?”国王听了哈哈大笑:“诚实的王子呀,你不会种出任何的花草,因为我给你们的,都是炒熟的种子呀!”

故事中,孩子靠诚实做了王子。......

2、卖火柴的小男孩

18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在照顾受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

3、《郁离子》中因失信而丧生的故事

济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

c2驾照有没有考不过的

1、就通过率来说,C2驾照会比较好考,但不是百分百的通过率。

2、在科目二中,C2的车没有离合,所以考试过程中只需要控制刹车,熄火的情况就基本不会发生。在科目三中,C1直接D挡走到底即可,就不用担心脱档,也不用担心挂错档,更不用担心行车中档位和车速不匹配。

3、C2驾驶证是驾照的一种,只可以驾驶小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车。

平行线的性质教案内容

1、本节(课)教学目标

(1)知识与技能:探索平行线的性质,会用平行线的性质定理进行简单的计算、证明;了解平行线的性质和判定的区别。

(2)过程与方法:经历质疑,猜想,归纳等活动,培养学生的观察,操作说理能力和数学语言规范表达能力,在操作中学会与人合作,学会交流自己的思想方法。

(3)情感、态度与价值观:通过小组讨论,培养合作精神,让学生在探索问题的过程中,体验解决问题的方法和乐趣,增强学习兴趣,在解题中感受生活中数学的存在,体验数学中充满着探索与创造。

2、教学重点

平行线的性质及运用。

3、教学难点

(1)平行线的性质的推导。

(2)正确区分平行线的性质和判定。

3、复习提问巩固旧知

(1)练习(题目见课件)

(2)回顾平行线的判定方法。

4、出示地图,北京奥运会期间要新修建一条贯穿两条互相平行的北四环和安苑路的新干线,设计新修道路与安苑路夹角为65o,那么它与北四环的夹角是多少度?

5、活动一:(1)请同学们先画出两条平行线,再画一条直线与它们相交,并标出所形成的八个角.(2)测量上面八个角的大小,记录下来。(3)比较四对同位角的大小,发现了什么?(4)比较同位角的大小,还可以用什么方法?

活动二:(1)两条平行线被第三条直线所截,内错角、同旁内角互补各有什么关系?(2)得到平行线的性质(3)试一试(题目见课件)。

6、例题教学发挥示范

7、应用新知巩固练习

(1)练习

(2)回归生活——解决情景引入的问题。

8、回顾归纳课堂总结

平行线的判定与性质。

9、布置作业

(1)教材p.155 第16题。

p.155 习题4.8第5题(要求写出详细解题过程)。

(2)能力大挑战。

二十年后的家乡作文

1、古人云:“悠悠天宇旷,切切故乡情。“20年了,我已经不再是当年顽皮的小孩了,而是一位众人皆知的书法家。因为工作的原因,我一直住在杭州,但我时时刻刻都怀念故乡的花草清香,溪水流畅,真想插上翅膀飞回家。终于能回家了,家乡变化应该很大吧!毛豆和仔仔应该大学毕业参加工作了吧!母校也建设得越来越好了吧!带着种种疑惑让我踏上了回归的旅途。啊,终于到了。我深深地吸了一口气,再次闻到故乡熟悉的味道,让我激动不已。

2、“家乡的变化真大啊!”我不禁发出感叹。宽阔的街道两旁一座座高楼拔地而起。动感电影院,飞行大商场,空中游乐场……喧哗热闹。你瞧,会飞的汽车在高楼大厦边绕来绕去,地上和空中都没有红绿灯,汽车自己会开,人们可以穿上一种叫“火力翅”的翅膀就能像骑自行车一样,而且还能在空中飞行。人们穿着时尚的衣裳,手里提着大袋小袋,在热闹的大街上逛街。街边的风味小吃,还是那么吸引人,我也忍不住停下脚步,对老板喊:“来一碗鱼丸面。

3、露天广场上种了许多树,蝴蝶和蜜蜂也在花丛中窜来窜去。连“康华桥”下的“垃圾河”也变得清澈见底,小鱼和蝌蚪在水中捉迷藏,黄龙竟变成了旅游胜地。房子变了,街道变了,唯一不变的是父母的慈祥和小伙伴们欢乐的笑容。妈妈烧了一桌我最爱吃的饭菜。“大哥,这么久了你发生了好多变化啊!”毛豆笑着说:“工作还好吗?”“是啊。”仔仔也凑合着,“你有想我们吗?”“哈哈,我肯定有想大家啊!”小伙伴和我一起聊聊家常,屋里充满了欢声笑语,仿佛又回到了快乐的童年时光。

4、“露从今夜白,月是故乡明。”故乡的今天是那么的美丽,科技那么发达。这次回故乡,不只是让我和家人团聚,还让我看到家乡的日新月异,看到儿时的玩伴,我爱你,我的故乡。