1、马克·吐温被誉为“美国文学中的林肯”。
2、马克·吐温原名萨缪尔·兰亨·克莱门,美国作家、演说家,“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。
3、马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,马克·吐温一生写了大量作品,体裁涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。
1、马克·吐温被誉为“美国文学中的林肯”。
2、马克·吐温原名萨缪尔·兰亨·克莱门,美国作家、演说家,“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。
3、马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,马克·吐温一生写了大量作品,体裁涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。
就是有九十九个困难,只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思
困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升
即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。——鲁迅
不要将过去 看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地 鼓起勇气向着未来前进。—— 朗费罗
悲观的人虽生犹死,乐观的 人永生不老。—— 拜 伦
一个有坚强心志的人,财产可以被 人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。—— 雨 果
信仰是伟大的 情感,一种创造力量。—— 高尔基
乐观是一首激昂优美的进行曲, 时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
顽强的毅力可 以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯
生活就像海洋,只有意 志坚强的人,才能到达彼岸。 —— 马克思
黄金诚然是宝贵的, 但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。—— 林 肯
1、原文:沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”。
2、于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
3、翻译:沛公驻军霸上,还没有跟项羽见面。沛公的左司马曹无伤派人对项羽说:“沛公打算在关中称王,任命子婴为国相,珍宝全部占有它。”项羽大怒道:“明天犒劳士兵,给我去打垮沛公的部队!”在这时,项羽的军队有四十万,驻扎在新丰鸿门;沛公的军队有十万,驻扎在霸上。范增劝说项羽道:“沛公住在崤山以东时,贪图财货,喜欢漂亮的女人。如今入了关,财物什么都不拿,也不迷恋女色,这样看来,他的野心不小。我叫人观望他那里的气运,都是龙虎的形状,呈现五彩的颜色,这是天子的气运呀!赶快攻打,不要失去机会。”。
4、于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!”樊哙说:“这太危急了,请让我进去,跟他同生死。”于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项王,头发直竖起来,眼角都裂开了。项王握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”张良说:“是沛公的参乘樊哙。”项王说:“壮士!赏他一杯酒。”左右就递给他一大杯酒,樊哙拜谢后,起身,站着把酒喝了。项王又说:“赏他一条猪的前腿。”于是给了他一个生的猪前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪的前腿放在盾上,拔出剑来切着吃。项王说:“壮士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的?秦王有虎狼一样的心肠,杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。怀王曾和诸将约定:‘先打败秦军进入咸阳的人封作王。’现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿东西都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言,想杀有功的人,这只是灭亡了的秦朝的继续罢了。我以为大王不应该采取这种做法。”项王没有话回答,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦起身上厕所,趁机把樊哙叫了出来。
1、保护环境=保护自己。
2、手拉手,创造美好环境;心连心,创建生态校园。
3、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。
4、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
5、绿色贵在保持,环保重在行动。
6、我为你美丽的心灵绽放。
7、保护树木,就是保护自己。
8、有限的资源,无限的利用,垃圾为宝,利国利民!
9、你捡一垃圾,我栽一树苗,世界顷刻变美好。
10、地球是我家,绿化靠大家。
1、氢氧化铁又名氢氧化高铁,化学式Fe(OH)3,分子量106.87。
2、棕色立方晶体或棕色絮凝沉淀。相对密度3.4-3.9,加热至500℃以上脱水变成三氧化二铁。不溶于水、乙醇和乙醚,新制得的易溶于无机酸和有机酸,放置陈化则难于溶解。与碳酸钠共熔可得铁酸钠。
3、由硝酸铁或氯化铁与氨水反应生成沉淀而制得。用作净化剂、吸收剂,用于制颜料、药物、解砷毒药。与氧化钙混和可除去煤气中的氰化物和硫化氢等。
1、成语三山五岳泛指华夏大地各名山其中五岳不包括黄山。
2、成语“三山五岳”中的五岳指的是中岳嵩山、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山。黄山则是中华十大名山第一,天下第一奇山,不属于五岳之内!
3、三山,有三种说法:(1)是指华夏远古神话传说中的三条龙脉:喜马拉雅山脉(盘古开天辟地、共工怒触不周山)、昆仑山脉(玉帝居庭玉京山、嫦娥奔月)、天山山脉(西王母娘居庭、女娲炼石补天);(2)是道教传说中的三座仙山:蓬莱(蓬壶)、方丈山(方壶)、瀛洲(瀛壶);(3)今人所喜欢的三座旅游名山:黄山、庐山、雁荡山。
4、五岳指泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。
5、三山五岳遍布华夏大地,或绵延千里,或高耸平原盆地之上,格外险峻。其中三山是华夏远古传说之地;五岳是中华文化的兴盛之地。三山五岳是中华民族的摇篮,是华夏祖先最早定居的地方,对中华民族的历史文化发展与研究有着重要的意义。
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉乔乃尼奥里
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。——恩格斯
灵感,不过是顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾
劳动是一切知识的源泉。——陶铸
一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊
1、不公平英语:unfair;injustice;inequity。
2、unfair:不公正的;不公平的;待人不平等的。It seems unfair on him to make him pay for everything.让他承担一切费用似乎对他不公平。
3、injustice:不公正,不公平(的对待或行为)。fighting against poverty and injustice与贫困和不公平斗争。
4、inequity:不公正的事;不公正;不公平。Social imbalance worries him more than inequity of income.社会失衡比收入不公平更令他忧虑。
1、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
2、腹有诗书气自华,最是书香能致远。如果把阅读作为大脑知识“输入”的话,那么语言表达,思维有序的思考表达,就是知识的“输入”,阅读的“输入”和思维表达的“输入”二者相辅相成,缺一不可。
3、从日常诵读国学经典、诗词积累和培养阅读习惯,到定期开展深度阅读、讲故事比赛、诗词大会、课本剧展示、书香校本操等活动,通过阅读-展示-感悟-吸收这一过程,培养学生们良好的阅读习惯,提高学生们的语言表达能力和思维能力,也让学生们在感悟到国学经典内涵的同时明白了为人处世的道理,更好的传承和弘扬中华传统文化,让文化自信深入血脉。
1、光合作用
通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。其主要包括光反应、暗反应两个阶段,涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤,对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
2、定义
绿色植物利用太阳的光能,同化二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气的过程,称为光合作用。光合作用所产生的有机物主要是碳水化合物,并释放出能量。